RU
ANGIELSKI
FRANCUSKI
NIEMIECKI
ROSYJSKI
1
Poziom 1
Poziom 2
Poziom 3
Poziom 4
START
SPRAWNOŚĆ
JĘZYK
POZIOM
SŁUCHANIE
MÓWIENIE
CZYTANIE
PISANIE
ANGIELSKI
FRANCUSKI
NIEMIECKI
ROSYJSKI
Poziom 1
Poziom 2
Poziom 3
Poziom 4
CZYTANIE 1 RU [#33]
INNE TESTY
#41 ( 032 )
#40 ( 031 )
#39 ( 030 )
#38 ( 027 )
#34 ( 028 )
#30 ( MOD )
#29 ( 025 )
#28 ( 024 )
#27 ( 023 )
#26 ( 022 )
ZADANIE 1
Przeczytaj teksty i wybierz prawidłową odpowiedź a, b lub c
Tekst 1
Алексейродилсяв 1922 годувСибири, в селе Налобиха. Раньше его бабушка и дедушка уехали от голода из Ярославской губерни и поселились в Налобихе.
В 1941-м Алексея призвали на фронт. Из Бийска эшелон сибиряков, совсем ещё мальчишек, повезли в Москву. Пользоваться винтовкой парни учились в вагоне из Бийска в Москву. Алексей попал в лыжный батальон. 17-18-летние мальчишки на лыжах пробирались до Калинина, где шли страшные бои. Им пришлось пройти 90 км за одну ночь, под носом врага потихоньку и осторожно. И сразу попали в бой. В декабре 1941 года Алексея первый раз ранили.
Возле Калинина они зашли в небольшую деревеньку. Всё там было разрушено: дома и сараи. Вдруг появился немецкий танк и начал стрелять. Там Алексей снова получил ранение.После госпиталя он снова воевал. Через год, во время боевого задания снова был ранен. И только через месяц он мог написать маме в село Налобиха, что он жив.
Спустя несколько месяцев он снова оказался между жизнью а смертью.Рядом разорвался снаряд. Алексея ранило в спину и засыпало землёй. Видна была только его голова. Лежал он так больше суток. После боя бегали санитарки, искали живых. Одна из них нашла Алексея. Последнее ранение было очень тяжёлым. После госпиталя он попал в полк связистов. Прошёл Беларуссию, Украину, Молдавию, Румынию и оказался в Болгарии. В эту страну советские солдаты вошли без единого выстрела. В Болгарии Алексей нашёл много друзей.
1. После того как Алексея призвали на фронт, он...
a) уехал воевать с другими мальчишками
b) принимал участие в учениях
c) боролся за Москву
2. Во время войны молодой Алексей…
a) три раза писал маме письма
b) служил в танковой дивизии
c) несколько раз был ранен
3. После тяжёлого ранения Алексей...
a) служил в разведке
b) вернулся в свою деревню
c) служил связистом
Tekst 2
ТемнокожейфутболисткеюниорскойсборнойРоссии17 лет. Её зовут Жозе-Диана. В этом году она закончила десятый класс. Впервые роль капитана ей доверили в патче чемпионата Европы против Швейцарии. Матч закончился дисквалификацией Дианы из-за драки со швейцаркой.
Жозе-Диана живёт в Москве. Её мама из России, отец из Камеруна. Родители девушки понимали, что из-за цвета кожи ей будет непросто расти в России. Мама с самого детства отдала дочку на тхэквондо. Она сделала это не просто так, чтобы было чем занять ребёнка. Мама понимала, что дочь может быть вынуждена защищать себя. Диана первая никогда не нападала. Но драки случались.
Отец Дианы всегда хотел, чтобы первым ребёнком был мальчик. Родилась девочка, но папа ни разу не пожалел. Вскоре он смог смотреть с ней футбол, а теперь даёт советы, как надо играть. Это дочь слегка раздражает, но она терпит-знает, что отец хочет для неё хорошо. В детстве, когда родители Дианы работали, она стала гонять мяч вместе с мальчиками. Она от них не отставала и это ей очень понравилось. Дальше Диана занималась в московской любительской футбольной секции. Через некоторое время её заметили и позвали игать в сборную Москвы.
Девушка не хочет заниматься только спортом. Она говорит, что в футбол можно играть до 35лет. Потом надо чем-то заниматься. Диана благодарна родителям, что они не пустили её в школу со спортивным уклоном. Девушка планирует поступить в университет, не связанный со спортом. Диана не хочет после завершения карьеры работать тренером. Ей нужна хорошая зарплата, поэтому она хочет выбрать профессию связанную с финансами, экономикой или бизнесом.
4. Диану дисквалифицировали, потому что...
a) не хотела стать капитаном
b) её сборная проиграла матч
c) она ударила швейцарку
5. Мать Дианы...
a) любила заниматься тхэквондо
b) хотела, чтобы дочь умела защищать себя
c) любила смотреть с ней футбол
6. Отец девушки...
a) любил играть в футбол
b) хочет для дочери хорошо
c) жалел, что у него родилась дочь
7. В будущем Диана хочет...
a) стать тренером футбола
b) работать финансистом
c) связать свою жизнь со спортом
ZADANIE 2
Przeczytaj historie na następnej stronie i zdecyduj, które stwierdzenia umieszczone poniżej najlepiej przedstawiają ich treść. Tylko 5 stwierdzeń jest prawdziwych. Wybierz odpowiadający tytuł.
HISTORIA 1
Мой папа очень любит что-нибудь мастерить. Он сам сделал мне книжный стол, очень удобный и красивый, за которым я теперь делаю домашние задания. Я часто помогаю папе мастерить и иногда незаметно смотрю на него. Когда он работает, лицо у него становится сосредоточенным, слегка заостренным. Когда он что-нибудь внимательно рассматривает, то слегка прищуривает голубые глаза. Когда папа недоволен результатом работы, он шумно вздыхает, морщит красивый с горбинкой нос или запускает руку в волосы, обнажает высокий лоб. Но когда папа доволен работой, глаза у него искрятся, на лице появляется улыбка. Он почёсывает пальцем за ухом и говорит, что мы домашние гении.
8. HISTORIA 1
Герою рассказа ужасно не хватает времени
Мужчина не может привязаться к Москве
Если папа доволен работой, он улыбается
Когда папа доволен результатами работы, он шумно вздыхает
Мужчине очень нравится жизнь в Москве
Бабушка проводила много времени с внучкой
Небольшую уличную дорожку освещают фонари
Внучка всегда читала бабушке книги
На ледяной горке друзья лепят снежную бабу
Этот человек может проводить свободное время как хочет
HISTORIA 2
Мою бабушку зовут Анна. Она очень хорошая и добрая. Я её всегда называю бабуля, потому что она заслуживает этого слова. Бабуля всегда со мной играла, покупала мне много вкусняшек, учила меня печь пироги. Она мне всегда читала на ночь разные сказки, а иногда даже засыпала со мной рядом. Мы вдвоём проводим очень много времени, гуляем, играем. Иногда в праздники мы устраивали разные конкурсы, все удивлялись этому, как это у нас так получалось. Потом бабуле со временем стало тяжело всё это делать. И я стала поддерживать её как могла. Я развлекаю её и, когда она улыбается мне, становится так хорошо, что прямо словами не передать. Я очень люблю свою бабулю и горжусь ею.
9. HISTORIA 2
Герою рассказа ужасно не хватает времени
Мужчина не может привязаться к Москве
Если папа доволен работой, он улыбается
Когда папа доволен результатами работы, он шумно вздыхает
Мужчине очень нравится жизнь в Москве
Бабушка проводила много времени с внучкой
Небольшую уличную дорожку освещают фонари
Внучка всегда читала бабушке книги
На ледяной горке друзья лепят снежную бабу
Этот человек может проводить свободное время как хочет
HISTORIA 3
Признаюсь, в первый год после переезда в Москву я хотел сбежать! Но у меня русская жена, здесь растёт моя дочь - не так просто переехать в другое место. Так я и привязался к Москве. Сейчас мне здесь нравится. Со временем город стал более удобным: здесь всё развивается, становится более комфортным для жизни. Москва - один из самых красивых городов в Европе. Я уверен, что есть и другие прекрасные места, но здесь чисто, безопасно, и всё хорошо организовано. Расскажу историю: когда я работал в ресторане «Недальний Восток», президент России, которого я очень уважаю, пришёл к нам в ресторан, и он сказал мне, что через пять лет Москва будет совершенно другим местом. Он был прав на 100%. Мне кажется, что его план был выполнен. Мне нравится жить здесь.
10. HISTORIA 3
Герою рассказа ужасно не хватает времени
Мужчина не может привязаться к Москве
Если папа доволен работой, он улыбается
Когда папа доволен результатами работы, он шумно вздыхает
Мужчине очень нравится жизнь в Москве
Бабушка проводила много времени с внучкой
Небольшую уличную дорожку освещают фонари
Внучка всегда читала бабушке книги
На ледяной горке друзья лепят снежную бабу
Этот человек может проводить свободное время как хочет
HISTORIA 4
Рано утром, когда ещё темно я люблю подбежать к окну и любоваться видом из него, смотреть на уличную небольшую дорожку, которую освещают уличные фонари, пушистый, свежий снег, который лежит на голых ветках деревьев и земле. Напротив меня есть другие дома, в них тоже просыпаются люди и встречают новый день. Днём из окна можно увидеть, много нового и интересного: деревья в снежной шубе, на морозном воздухе. Издали видно мою ледяную горку. Когда не такая холодная погода я люблю выйти, позвать своих друзей и покататься вместе с ними, поиграть в снежки. На улице тихо, лишь изредка доносится шум машин. Передо мной целый маленький мир. Ночью на улице тихо. Только фонари горят. Вижу звёзды и Луну.
11. HISTORIA 4
Герою рассказа ужасно не хватает времени
Мужчина не может привязаться к Москве
Если папа доволен работой, он улыбается
Когда папа доволен результатами работы, он шумно вздыхает
Мужчине очень нравится жизнь в Москве
Бабушка проводила много времени с внучкой
Небольшую уличную дорожку освещают фонари
Внучка всегда читала бабушке книги
На ледяной горке друзья лепят снежную бабу
Этот человек может проводить свободное время как хочет
HISTORIA 5
Я сейчас нахожусь в том возрасте, когда мне ещё трудно назвать себя взрослым, но я уже и не ребёнок. Меня ещё не затронули взрослые проблемы, хотя я часто задумываюсь, кем буду, как сложится моя жизнь. Но и в футбол и баскетбол я ещё с детским удовольствием поиграю, хотя ростом почти догнал отца. Иногда мне ужасно не хочется взрослеть. Я понимаю, что пока родители заботятся обо мне, я свободен. Вот одно преимущество моего возраста - я могу заниматься тем, чем хочу, и распределять своё свободное время по собственному желанию. Очень часто от взрослых слышу фразу: «Я ничего не успеваю, мне ужасно не хватает времени». А иногда мне очень хочется повзрослеть. Ведь молодость – пора сомнений и тревог. В эту пору жизни человек отвечает на многие важные вопросы: «Кто я? Какойя?»
12. HISTORIA 5
Герою рассказа ужасно не хватает времени
Мужчина не может привязаться к Москве
Если папа доволен работой, он улыбается
Когда папа доволен результатами работы, он шумно вздыхает
Мужчине очень нравится жизнь в Москве
Бабушка проводила много времени с внучкой
Небольшую уличную дорожку освещают фонари
Внучка всегда читала бабушке книги
На ледяной горке друзья лепят снежную бабу
Этот человек может проводить свободное время как хочет
ZADANIE 3
Przeczytaj poniższe teksty i zdecyduj czy zdania są prawdziwe [P] czy fałszywe [F]
Tekst 1
Моя лучшая подруга – Ада. Меня зовут Ига. Мы знакомы с ней ещё с детства. Наши мамытожелучшие подруги, поэтому дружат и их дети, и мужья. Наши отцы ездят вместе на рыбалку. Мыс Адой вместе росли, играли, затем пошли в садик, а потом в школу. Адавыделяется своейкрасотой, она высокого роста, стройная, со светлыми волосами и голубымиглазами. Она увлекается рисованием и обучает этому меня. У меня способности к точнымнаукам, я интересуюсь математикой и часто помогаю Аде решать задачи. В школе мы сидимза одной партой. К сожалению, мы живём довольно далеко друг от друга. Встречаемся вгородскомпарке очень часто. Он расположен на одинаковом расстоянии от наших домов. В парке мыгуляем по красивым аллеям или сидим на лавочке и едим мороженое. Мы многоразговариваемна разные темы. Ада очень жизнерадостная девочка и любит рассказыватьзабавные истории и анекдоты. Так как мы дружим семьями, то вместе отмечаем разныепраздники. Когда мывстречаемся дома, то играем в настольные игры, вместе пьём чай ибеседуем с родителями.Хотя у меня есть и другие подруги, то Аду я люблю больше всех, таккак она близка мне по духу.
13. Мамы девочек дружат друг с другом
P
F
14. Каждый день после уроков девочки идут в парк
P
F
15. У подруг много тем для разговоров
P
F
16. Ада больше всего любит Игу
P
F
Tekst 2
Болел я один раз в детстве по своей глупости. Мы гостили тогда в деревне у бабушки. Там было весело и интересно. У бабушки большой огород и сад. В саду растут яблони, груши, сливы и кусты с ягодами, много малины. В городе нет так много ягод. А тут так много, рви, сколько хочешь. Бабушка не запрещает. И я ел ягоды прямо с куста, немытые. Но через полчаса у меня поднялась высокая температура. Бабушка испугалась и вызвала скорую помощь. Хорошо, что близко их есть станция скорой помощи. Доктор стал меня осматривать. И ему сразу стало ясно, в чём дело. Он сказал, что я съел слишком много немытых ягод. Доктор сравнил меня с маленьким ребёнком. Сказал, что у детей ума и то больше. Они не берут гадость в рот, а я беру. Потом он назначил лечение и уехал к другим больным. Бабушка не ругала меня. Она только качала головой. Бабушка попросила соседа, который ехал в аптеку в город, купить лекарство для меня. Он выполнил её просьбу. Я выздоровел и уже никогда не беру в рот немытых овощей и фруктов.
17. Герой рассказа заболел от немытых яблок и малин
P
F
18. Бабушка сама стала лечить внука
P
F
19. Доктор немного сердился на мальчика
P
F
20. Лекарство для мальчика купил сосед бабушки
P
F
SPRAWDZENIE TESTU