CZYTANIE 1 RU [#39]

#41 ( 032 )#40 ( 031 )#38 ( 027 )#34 ( 028 )#33 ( 026 )#30 ( MOD )#29 ( 025 )#28 ( 024 )#27 ( 023 )#26 ( 022 )
ZADANIE 1
Przeczytaj teksty i wybierz prawidłową odpowiedź a, b lub c
Tekst1

Меня зовут Саша. Я учусь в университете на математическом факультете. У нас небольшая, но очень дружная группа. И очень интересная группа. В ней одиннадцать мальчиков и только одна девушка. Её зовут Лиля. Она мне очень нравится. И я люблю повторять её имя вслух. Лиля очень красивая и очень хорошо учится, она талантливая. Но Лиля нравится не только мне, а всей группе. Все ухаживают за ней, приглашают в кино, объясняются в любви. Но Лиля ко всем относится одинаково хорошо и ни на кого не обращает особого внимания. Никто из нас ей не нравится.
И вот у Лили завтра День рождения. Она пригласила всех нас в гости. Конечно, все мы стали готовиться, покупать подарки, цветы. Я очень долго думал, что подарить Лиле. Она такая необыкновенная... Диски – это банально, книги – тоже. Хорошо бы духи. Но какие духи любит Лиля? Сейчас тысячи духов, какие выбрать... Я долго смотрел разные духи, нюхал их, но выбрать ничего не смог. И я решил позвонить маме Лили. Мама Лили, конечно, знала нас всех. Она сказала, что Лиля любит французские духи «Клима». Я поехал в ГУМ и купил эти духи. Потом я стал думать о цветах. Розы? Нет, это как-то обычно. Все любят розы. Гвоздики? Это слишком торжественно. Может быть лилии? Наверное, это всё-таки лилии. Лиля – имя и лилия – цветок. Необычно.
На следующий день я купил цветы и поехал к Лиле. К сожалению была небольшая пробка, и я немного опоздал. Все наши ребята уже были там. Лиля сама открыла мне дверь. Она с улыбкой сказала мне: «Я надеюсь, что, может быть, ты подаришь мне что-то оригинальное». Конечно, гордо подумал я про себя и похолодел. В комнате на столе стояли десять коробочек «Клима» и десять букетов лилии. Я не был оригинальным. Все наши ребята догадались позвонить маме Лили и узнать про духи. И все решили купить лилии. И теперь понятно, почему никто из нас не нравится Лиле.
1. Саша это ...
2. Лиля ...
3. Саша решил купить Лиле в подарок...
4. Саша купил Лиле ...
5. Друзья дарили Лиле ...
Tekst 2

Сегодня утром Марина встала и почувствовала себя плохо. У неё болел живот и голова. Ей очень не хотелось идти к врачу, но живот не проходил и всё время она чувствовала себя плохо.
Марина пришла к врачу, и он сразу спросил, что случилось? Марина ответила, что чувствует себя плохо, у неё болит живот и наверное она съела что-то несвежее. Врач спрсил Марину, что ела вчера. Она ела сыр, колбасу, сосиски, мясо, рыбу, шоколад, конфеты, мороженое. Пила чай, кофе. Врач удивился, спросил Марину есть ли она так каждый день? Девушка ответила, что очень часто чувствует себя усталой, у неё часто плохое настроение и поэтому есть так каждый день.
Врач сказал, что это неправильное сочетание продуктов. Марине нельзя проблемы настроения решать с помощью неправильного питания. Питаться нужно правильно, тогда и её настроение будет хорошое и она не будет уставать.
Марине нужна определённая диета. Врач посоветовал ей есть кашу, супы на обед, на второе мясо, рыбу или курицу. На ужин он предлагал есть что-нибудь лёгкое. И пока никакого шоколада и конфет. Нужно серьёзно относиться к своему здоровью. Потом, если будет всё в порядке, можно ей будет немножко шоколада. А если нет, врач сказал, что выпишет Марине более строгую диету.
Она со вздохом вышла из кабинета врача. Ей стало грустно, она чуть не заплакала. Достала из сумочки своё любимое «лекарство» и с удовольствием съела плитку шоколада.
6. Марина жаловалась врачу на...
7. Врач посоветовал Марине...
ZADANIE 2
Przeczytaj historie na następnej stronie i zdecyduj, które stwierdzenia umieszczone poniżej najlepiej przedstawiają ich treść. Tylko 5 stwierdzeń jest prawdziwych. Wybierz odpowiadający tytuł.
HISTORIA 1
Моё хобби это то,чем я занимаюсь с огромным удовольствием в свободное от занятий и домашних дел время. Оно у всех разное: моя мама очень любит вышивать, а папа ходит на рыбалку и на охоту. Это их хобби. Сегодня очень популярным стало играть в компьютерные игры. У некоторых моих друзей на это уходит всё их свободное время. А мне жалко терять его таким образом. А может быть это связано с моим увлечением музыкой. С самого раннего детства я уже хотела научиться танцевать. Мама и папа отдали меня в школу хореографического искусства в класс бальных танцев. Не всё получалось так быстро и хорошо, как бы мне этого хотелось. Иногда я хотела всё бросить и заняться чем-нибудь другим. Но музыка стала моим хобби на всю жизнь.
8. HISTORIA 1
HISTORIA 2
Я научился играть в шахматы давно, примернов 6 лет. Однажды, к нам пришёл дядя Паша, коллега по папиной работе. Он увидел, что я играю в шахматные игры. Я использовал их как солдатики. Он решил научить меня этой прекрасной игре, и у него это довольно быстро получилось. Кроме того, на следующий день он подарил мне детскую книгу по обучению игре в шахматы. Он установил также на компьютер программу по обучению шахматам. Я ему очень благодарен. Сейчас мне уже 13 лет. Я неплохо играю, и даже добился кое-каких результатов. Я был чемпионом своего района среди школьников. Я не собираюсь стать профессиональным спортсменом, мне просто нравится играть в эту замечательную игру.
9. HISTORIA 2
HISTORIA 3
Этим летом мне не приходилось скучать – я научился ездить на лошади, научился играть на гитаре простые песни, ещё мы с отцом летали на вертолёте и плавали на катере. Но помимо развлечений, я очень много прочитал. Читал разные рассказы: о дружбе, о любви, о простой жизни, о животных. Я ещё читал о странах и о народах, об устройстве автомобилей и техники. Поэтому я думаю, что я не только весело провёл это лето, но ещё и с пользой. Теперь я имею много важных для меня знаний. Ещё этим летом у меня появился новый друг. Дедушка привёз мне маленького чёрненького щенка. Он ещё мал, но очень много понимает. Я обучил его простым командам. Он даёт лапу, ложится, садится, лает. Он верный и преданный мне.
10. HISTORIA 3
HISTORIA 4
В августе мы с родителями полетели в Санкт-Петербург. Я впервые увидел этот замечательный город. Мы ходили на множество экскурсий, смотрели выставки картин, скульптур. Были в театре на пьесе «Гамлет». Я, конечно, не всё понял, но игра актёров мне очень понравилась. Мы сделали очень много фотографий с красивыми старинными зданиями и церквями. Больше всего мне понравился Зимний дворец и Петергоф, особенно сады и фонтаны. Мы также были на корабле Аврора. Родители сказали, что когда-то было очень важное событие, связанное с этим судном. Город произвёл на нас огромное впечатление.
11. HISTORIA 4
HISTORIA 5
Каждый человек любит вкусно поесть, но далеко не каждому нравится проводить время на кухне за приготовлением блюд. Для меня очень приятно облачиться в любимый фартук и разложить на обеденном столе кулинарную книгу. Вместе с мамой мы изучаем в ней рецепты, думаем, что будет у нас сегодня на ужин.Индейка с овощами, голубцы, фаршированная курица или бифштекс со свинины? У меня просто разбегаются глаза при виде всех этих удивительных рецептов. Как же сложно выбрать что-то одно! Я с детства испытываю страсть к кулинарии, но мои друзья не понимают, как можно получать удовольствие от смешивания различных продуктов. Все эти занятия кажутся им невыносимо скучными. Для меня это процесс творческий.
12. HISTORIA 5
ZADANIE 3
Przeczytaj poniższe teksty i zdecyduj czy zdania są prawdziwe [P] czy fałszywe [F]
Tekst 1

Летние каникулы – это время, которое ждёшь целый год. Этим летом мои родители решили проехать по самому длинному железнодорожному маршруту – Москва-Владивосток. Мама сказала, что так можно посмотреть всю Россию, и она давно мечтала побывать во Владивостоке. Папа купил четыре билета в одно купе – мама, папа, я и мой младший брат. Мы взяли запасы продуктов, сели в фирменный поезд с названием «Россия» и поехали. Мы с братом заняли верхние полки и оттуда мы смотрели через окно на красивые пейзажи. Мы ехали по железной дороге и повторяли уроки школьной географии. У папы был «Атлас железных дорог России». Папа был штурманом маршрута. Он постоянно бегал к проводнику и спрашивал его какая будет следующая станция и сколько минут стоянка поезда. А мама всю дорогу вязала. Она связала себе новую кофту.

Мы проезжали через крупные реки Обь, Енисей, Амур. Поезд долго шёл прямо почти по берегу озера Байкал. Папа его фотографировал прямо из окна купе. А как сначала было страшно, когда поезд заехал в туннель, даже свет погас. Таких туннелей по дороге было несколько. На станциях папа бегал в привокзальные киоски за едой. Женщины продавали такую вкусную варёную картошку и огурцы. Я в жизни ничего так вкусного не ел. Вокзал во Владивостоке выглядел как из русской сказки. Рядом находится Морской вокзал. Поезда и корабли стоят почти бок о бок, рядом друг с другом. Мы побывали в музее Тихоокеанского флота, на подводной лодке «С-56» прямо внутри её. В дельфинарии я даже погладил дельфина. Папа был в восторге от посещения крупного автомобильного рынка. Мы везде фотографировались. Папа снимал нас на кинокамеру. Назад мы полетели самолётом. Мама сказала, что ещё неделю в поезде она не переживёт, даже в отдельном купе.
13. Вся семья отправилась во Владивосток на поезде.
14. Во время путешествия мама много читала.
15. Пассажиры поезда могли купить еду в привокзальных ресторанах.
16. Большое впечатление произвёл на членах семьи вокзал во Владивостоке.
Tekst 2

Мне сложно представить свою жизнь без музыки. Больше всего мне нравится петь. Не важно, делаю ли я это на сцене в микрофон или просто дома перед телевизором. Несколько лет назад, когда я поступала в музыкальную школу, я не могла спеть ни строчки, так как просто не попадала в ноты. Но затем родители нашли мне замечательного педагога по вокалу. Я стала заниматься с ним индивидуально. Именно этот человек разбудил у меня любовь к музыке и показал, что слух действительно можно развить. Уже через год я с лёгкостью могла исполнять популярные детские песенки. Через два года состоялось моё первое сольное выступление. Я помню, как сильно волновалась перед выходом на сцену. Но когда я оказалась на сцене вдруг поняла, что это именно то место, где мне хотелось бы быть. Так я нашла своё призвание. С тех пор выступления стали важной частью моей жизни. Мне уже удалось участвовать во многих музыкальных конкурсах и завоевать несколько престижных наград. Но я чувствую, что это ещё не конец. Тем не менее сейчас пение для меня – всего лишь хобби. После школы я собираюсь поступать в архитектурный институт. Я хочу получить престижную профессию. Но всё же я надеюсь, что во взрослой жизни также обязательно найдётся место для моего увлечения. Я думаю, что смогу продолжить заниматься вокалом. Я верю, что найду способ снова выступать на сцене и радовать зрителей весёлыми композициями.
17. Девочка любмт петь дома перед зеркалом.
18. Отец девочки был её учителем по вокалу.
19. Девочкачастовыступалавмузыкальныхконкурсах.
20. Во взрослой жизни она хочет стать профессиональной певицей.