ЗАДАНИЕ 1
Прочитайте текст и данные предложения. После этого обозначьте на листе ответов буквой П правду, или буквой Л ложь
Очень редко в авиакатастрофах удаётся кому-то спастись. Каждый раз это как чудо. Малышке Жасмине ещё не исполнилось четыре года, когда она попала в авиакатастрофу в ноябре 2017 года. Самолёт L-410, воздушное судно авиакомпании "Хабаровские авиалинии", потерпел крушение при заходе на посадку у села Нелькан в Хабаровском крае. Погибли четверо из пяти пассажиров и два пилота. Единственной выжившей оказалась Жасмина. Сопровождавшая её крёстная мать Ольга, работавшая психологом в сельской школе, в момент катастрофы закрыла девочку своим телом.

Первым на место крушения приехал начальник аэродрома. Отключая электропитание самолёта, услышал детский плач. Перепуганную малышку мужчина немедленно укутал в куртку и повёз в посёлковую больницу.

Врачи удивлялись. У девочки при таких обстоятельствах были лёгкие травмы. Она ударилась головой и сломала ногу. На следующий день после катастрофы, её перевезли бортом МЧС в Хабаровск. Несколько суток Жасмина провела в краевой клинической больнице, ей наложили гипс на ногу. Оттуда её забрала мама, живущая в Хабаровске.

Родственники малышки говорят, что сейчас она с мамой на реабилитации в одном из санаториев края. У девочки всё хорошо, она почти восстановилась. Тот страшный ноябрский день постепенно стирается из памяти.
1. В ноябре 2017 года Жасмине исполнилось четыре года
2. Самолёт потерпел крушение в Хабаровском крае
3. Выжившими в катастрофе оказались Жасмина и её крёстная мать Ольга
4. Жасмину нашёл начальник аэродрома
5. Причиной катастрофы был недостаток электропитания самолёта
6. Несколько дней малышку лечили в деревенской больнице
7. Теперь Жасмина чувствует себя хорошо
ЗАДАНИЕ 2
Прочитайте тексты и выберите правильный вариант каждого предложения. Ответ обозначьте на листе ответов буквой А, Б или В
1 октября 1999 года Виктор Моисеенко поехал на рынок продавать картошку. 4-летняя младшая дочь Юля уговорила взять её с собой. Обратно в деревню возвращались на последней электричке.

По словам Виктора, в вагоне на него напали неизвестные. Он потерял сознание, а когда очнулся, дочери рядом не было.Виктор с супругой Людмилой сначала пытались искать Юлю самостоятельно, опрашивая людей на станциях и в электричках, а затем обратились в милицию. Но усилия правоохранительных органов ни к чему не привели. Дочка как в воду канула...

В конце октября 1999 года милиция обнаружила на станции Рязань-2 девочку примерно 4 лет. Та назвала своё имя – Юля, сказала, что маму зовут Людой, а папу, Витей. Но о том, где живёт, малышка ничего сообщить не смогла. Милиционерам и в голову не могло прийти, что родные ребёнка находятся за 1000 км. Тем более что у Юли при себе была книжка, на которой стояла печать библиотеки города, расположенного в Рязанской области. В итоге в милиции пришли к выводу, что близкие просто бросили девочку. Таких историй в 1990-х была масса. Они отправили её в центр для детей, попавших в трудную ситуацию. Там ребёнку присвоили фамилию Иванова. Юля прожила в центре, пока её не удочерили приёмные родители.

В Рязани она выросла, окончила школу, затем поступила в училище на товароведа. Был у Юли в жизни и брак, от которого она воспитывает дочь. Своих настоящих родителей Юля пыталась найти, однако все попытки завершались неудачей. Но весной 2019 года, у девушки появился новый молодой человек – Илья Крюков. Он не просто проникся её историей, но проявил завидное упорство и настойчивость в её распутывании. Перерыв весь Интернет, Илья нашёл новость об исчезновении 4-летнего ребёнка в 1999 году в Белоруссии. Ориентировка очень напоминала историю Юли. Конечно, смущало растояние – как девочка могла оказаться в Рязани?

Тем не менее Илья позвонил в Пуховичский РОВД, где подтвердили, что розыск по данному делу продолжается. Сначала эксперты сравнили фотографии пропавшего ребёнка и 24-летней Юли, потом настал час ДНК-экспертизы. По результатам исследования ДНК подтверждено материнство. Спустя 20 лет Юля наконец встретилась с людьми, которые подарили ей жизнь. Но кто всё-таки похитил Юлю два десятка лет тому назад? И как она попала в Рязань?

Родители, которые воспитывали её в Рязани, говорили ей, что будучи маленькой, она рассказывала тогда как ходила с каким-то дядей и тётей. Они собирали деньги и прятались от милиции в каких-то заброшенных домах. Она очень боялась попасть в милицию, потому что, как она теперь понимает, эти "дядя и тётя" были без документов. Этот страх перед милицией её всегда преследовал. Так вот, в Рязани девочка захотела в туалет. Её спустили прямо на рельсы, и тут подошли сотрудники милиции. Вот так она нашлась в центре для детей. Кровные родители Юли всё время зовут её к себе. Но у молодой женщины сейчас уже своя жизнь в России. В гости в Белоруссию она собирается зимой. Впрочем, как жить дальше, Юля определит сама.
8. В вагоне электрички ...
9. Маленькую девочку милиционеры нашли ...
10. Из детского центра Юля попала ...
11. Своих настоящих родителей Юля ..
12. Илья Крюков ...
13. Будучи маленькой, Юля ...
14. Сейчас Юля ...
ЗАДАНИЕ 3
Из данного ниже текста выброшены 6 фрагментов предложений. Они находятся внизу и обозначены буквами. Подберите соответствующие фрагменты к предложениям. Среди данных фрагментов один является лишним.
В армию был призван Фѐдор Кузьмич в 1944 году в возрасте 17 лет. Молодых новобранцев распределили по вагонам и отправили в город Бийск. Ему выдали обмундирование и назначили старшим среди призывников. Когда ...( 1 )... , начались учения на Бийском полигоне – военная подготовка. Вскоре пришѐл приказ «На фронт». И в первых числах января 1945 года их отправили на Восток. До самого пункта назначения солдатам не объявляли, куда их везут. Дорога была долгая, более восьми суток. Кормили очень плохо. Когда привезли в часть, то выяснилось, что были спрятаны продукты для питания солдат. Военнослужащие прибыли на Дальний Восток голодными. Виновные в сложившейся ситуации были отданы под ...( 2 )... . Новобранцев на месте стали кормить лучше и молодые солдаты повеселели. В воинской части постоянно гоняли солдат. Они чистили оружие, копали окопы, ...( 3 )... . Часто солдаты были в карауле. Однажды был назначен в караул Фѐдор. Он стал на посту и когда пришло время, никто не пришѐл заменить его. И вдруг на молодого мужчину ...( 4 )... . В темноте он начал налево и направо ударять прикладом. Спящие солдаты подскочили, не понимали в чѐм дело. Оказывается, японцы хотели убрать часовых и вырезать солдат. Фѐдор их обезвредил. За бдительность и отвагу он был награждѐн медалью « За боевые заслуги».

Но это не был конец войны. На войне бывает по-разному. Было много странных приключений. Фѐдор помнил один случай после того, как он со своим взводом поймал японцев. Пленных необходимо было конвоировать до ...( 5 )..... Ему была верена тысяча пленных японцев. Он их по приказу вѐл, на плече у него была винтовка и только один патрон. Тут начался дождь. Из-за сильного дождя он решил остановиться на привал.Фѐдор тревожился, что его пленные разбегутся. Но японцы это были люди чести. Один японский офицер подошѐл к нему и сказал: «Не бойся, ни один никуда не уйдѐт». И действительно в ...( 6 )... он доставил точно одну тысячу японцев.
15. ...(1)...
16. ...(2)...
17. ...(3)...
18. ...(4)...
19. ...(5)...
20. ...(6)...