ЗАДАНИЕ 1
Прочитайте текст и данные предложения. После этого обозначьте на листе ответов буквой П правду, или буквой Л ложь
В группу "Альфа" Ольга пришла в 1998 году, имея большой опыт оперативной работы в других подразделениях Федеральной службы безопасности. А начинала она в КГБ, в оперативно-поисковом управлении – тогда оно называлось Седьмым управлением, - где занималась наружным наблюдением.

В наружном наблюдении никогда не знаешь, когда закончится смена. Могут быть ситуации, когда объект садится на поезд дальнего следования, и надо ехать вместе с ним. На ходу надо решать проблему. Это работа и в снег и в дождь, и в жару и в холод. Надо передвигаться и на машине и пешком. Вместе с внешностью надо менять и манеру поведения. И это работа в коллективе. Ответственность. Можно своими действиями свести на нет весь труд коллег. Очень важно взаимопонимание.

В 90-е годы Ольга продолжила службу в ФСБ, в отделе, который занимался защитой сотрудников и членов их семей. Время тогда было очень жестокое. На Кавказе шла война, на руках было очень много оружия. В Москве происходили заказные убийства, взрывы машин, перестрелки. Часть коллег Ольги тогда уволилась из органов – маленькие зарплаты, отсутствие перспектив. Ольге повезло, потому что её отдел был востребован. Она не думала об увольнении. А некоторые её коллеги, высококлассные специалисты, оказались на улице.

Когда в ФСБ было принято решение о создании женского отделения, Ольге предложили возглавить новую структуру. Для сотрудниц отделения был составлен отдельный план подготовки. В плане физподготовки во время службы в "Альфе" пришлось преодолевать себя не раз. Появились также тренировки на подвесных конструкциях. Группа "Альфа" оказалась подразделением молодых.

Полковнику Ольге и её подразделению выпало участвовать в операции по освобождению заложников на Дубровке, когда боевики заблокировали в зале зрителей мюзикла "Норд-Ост". Сотрудницы Ольги участвовали в освобождении заложников в Беслане.

Ольга считает очень важным, чтобы у любого сотрудника спецподразделения, особенно женщины, был надёжный тыл. Должна быть семья, которая понимает и ценит её. Ольге в этом смысле повезло. Они с мужем коллеги. Он всегда с пониманием относился к её работе. А ведь у всех сотрудниц отделения в момент службы в "Альфе" были маленькие дети.

В отставку Ольга ушла, когда ей исполнилось 50 лет, а сыну нужно было идти в первый класс. К тому времени её стаж в органах безопасности насчитывал более четверти века. Лишь уйдя в отставку, Ольга поняла, насколько глубоко она вросла в "Альфу". Признаётся, что скучала очень сильно.
1. Ольга пришла в "Альфу" прамо из КГБ.
2. Наружное наблюдение это всегда коллективная работа.
3. Ольга жаловалась на маленькую зарплату и отсутствие перспектив.
4. В 90-е гг., высококлассная специалистка Ольга уволилась со службы.
5. В конце 90-ых годов Ольге предложили возглавить женское отделение.
6. План подготовки в "Альфе" был создан для молодых женщин.
7. Семья Ольги понимала и ценила её работу.
ЗАДАНИЕ 2
Прочитайте тексты и выберите правильный вариант каждого предложения. Ответ обозначьте на листе ответов буквой А, Б или В
В феврале 1985 года в Минской области произошла крупная авиакатастрофа. В результате отказа обоих двигателей самолёт Ту-134 АК авиакомпании "Аэрофлот", выполнявший рейс Минск-Ленинград, упал в лесу недалеко от Минска, в районе деревни Нежевка. При падении и столкновении с деревьями лайнер разрушился и сгорел. В результате этого погибли 58 из 80 пассажиров и членов экипажа. Ирина Королёва была одной из тех, кто выжил, упав с неба.

Ранним февральским утром 1985-го года Ирина ехала в аэропорт "Минск-2". За рулём сидел отец. Это ему в профсоюзном комитете на заводе дали путёвку в Ленинград, а он решил подарить её дочери. Ей было 19 лет, у неё всё хорошо и всё впереди: круглая отличница, золотые медали и победы на всевозможных олимпиадах, лёгкое поступление на факультет прикладной математики, интересные сокурсники и где-то на горизонте романтические отношения с молодым человеком, благородным и интересным. Словом счастье - и никаких потерь.

Отец высадил Ирину у входа в аэропорт, попрощался и, пожелав дочери интересного путешествия, поехал обратно в город. В зале ожидания девушка встретила приятелей, те познакомили её со своими друзьями. По лётному полю к самолёту шли пешком, укрываясь от мокрого колючего снега. В лайнер, как в сельский автобус, вошли шутя и смеясь. Ирино место было в середине салона. Откуда-то из хвоста самолёта позвал её приятель, сказав, что там свободное кресло. Девушка пересела. Тогда ещё никто не знал, что если бы она не сделала этого, её судьба могла быть совсем иной. Настроение у всех пассажиров было прекрасное. Лайнер вырулил на взлётную полосу, командир экипажа пожелал всем хорошего полёта, и воздушное судно взлетело в серое облачное зимнее небо.

Ирина не сразу поняла, что произошло. Запомнила только, что перед тряской и паникой в салоне самолёта внезапно стало очень тихо. Самолёт не успел набрать полётную высоту и оторвался от земли не более чем на 50 м, когда внезапно, безо всяких причин, перестал работать один двигатель. Возник крен на левую сторону. Экипаж выравнивал машину и докладывал диспетчеру о намерении вернуться на минский аэродром. Тем временем самолёт уже летел на высоте 240 м со скоростью 325 км/ч. А через полторы минуты раздались хлопки из второго двигателя, обороты в нём упали, и он тоже остановился. О возвращении обратно уже не могло быть речи. Чтобы избежать пикирования, командир постепенно снижал скорость полёта лайнера. На высоте 100 м Ту-134 вышел из облаков, и пилоты увидели внизу лес. Экипаж принял решение о вынужденной посадке, штурман нашёл просеку, на которую можно было попробовать приземлиться. Но неуправляемая машина на высоте 22 м мощными крыльями начала рубить деревья и через несколько секунд врезалась в землю. Оставила после себя почти полукилометровую новую просеку. От удара лайнер развалился на части. Горел развалившийся нос, горел основной салон, дымилась хвостовая часть. Те, кто летел на первых и последних местах, выжили. Остальные – нет. Учитывая масштабность катастрофы, сумевших спастись было немало:22 человека.

Спасатели нашли упавший самолёт лишь спустя четыре часа. В те дни стояла оттепель, редкая в середине зимы, и выжившие не успели замёрзнуть. Задняя спинка последнего места в хвосте самолёта, на котором сидела Ирина, оказалась спасательной. Это кресло было выше остальных и сломалось от удара лайнера о землю. Спинка закрыла девушку от огня, который добирался до этой части развалившегося Ту-134. Потом оказалось, что у Ирины немного обгорели волосы и был перелом руки.Почти всех раненых вынёс из-под обломков молодой можарный, который летел самолётом вместе с женой. Пассажирам помогали выйти из леса к машинам молодые солдаты. Снега было много, они по пояс утопали в сугробах, и это стало ещё одним испытанием для измученных людей.

Долгое время Следственный комитет не выносил заключения о причинах падения самолёта. Наконец был сформулирован вывод, что причиной катастрофы является отказ двигателей № 1 и № 2 после взлёта в наборе высоты вследствие попадания на их входы льда, что привело к помпажу, разрушению компрессоров и обгоранию лопаток турбин. Ввиду значительных разрушений самолёта и двигателей причину попадания льда определить не представляется возможным.
8. Самолёт Ту-134 совершил крушение в результате ...
9. Путёвку в Ленинград Ирина получила от ...
10. Место Ирины было ...
11. После аварии первого двигателя ...
12. Самолёт не мог вернуться на минский аэродром...
13. В результате удара самолёта в землю наиболее потерпели ...
14. Выносить раненых из-под обломков помогал ...
ЗАДАНИЕ 3
Из данного ниже текста выброшены 6 фрагментов предложений. Они находятся внизу и обозначены буквами. Подберите соответствующие фрагменты к предложениям. Среди данных фрагментов один является лишним.
В начале 1947 года советская разведка получила информацию, что англичане приняли на вооруженине современный, на этот момент, зенитный снаряд. Он являлся радиоуправляемым и предназначался для эффективного поражения движущихся воздушных целей. Разработка его велась давно – с осени 1944 года. Снаряд только ...( 1 )..., и он имелся на складах лишь двух стран – Великобритании и Италии, где располагались военные базы британских войск, включая системы Противовоздушной Обороны. В Кремле решили похитить секретный снаряд в Италии. Задание поручили итальянскому резиденту советской разведки, 35 –летнему Николаю Горшкову.Под псевдонимом Мартин с 1944 года он находился в Италии в качестве дипломата посольства СССР. Похищение секретного снаряда ...( 2 )... в нём солдат Великобритании и США казалось разведчикам нелёгкой задачей. Сперва следовало выяснить, где же именно хранятся нужные боеприпасы. К заданию подключили совсем другого агента – по прозвищу Рей, чтобы не ставить под удар шпионскую сеть в МИД-е. Рей вёл образ жизни плейбоя и часто бывал на увеселительных вечеринках с английскими и американскими бизнесменами – посредниками в поставках оборонной продукции. На таких вечеринках вино лилось рекой, ...( 3 )..., включая и употребление кокаина. Таким образом у Рея появились в коллекции пикантные фотографии бизнесменов за интересным занятием. Ему не составило особого труда получить нужную информацию, ...( 4 )... на севере Италии на складах, созданных сразу после Второй мировой войны. Там серьёзная охрана со стороны англичан и такая строгая секретность, что близко никак не подобраться. Рей поступил банально – подкупил пару итальянских офицеров-интендентов. Они крайне нуждались в деньгах и владели нужными знаниями. С их помощью удалось прояснить, что итальянская артиллерия получила из Великобритании несколько тысяч зенитных снарядов, содержащих особую взрывчатку и ...( 5 ).... Основной склад находился совсем недалеко от Рима, в небольшом городке. Это оказалось минусом для операции – ведь в посёлке легко заметить чужака. Горшков приказал Рею приехать в этот посёлок и обжиться. Агент прибыл туда и начал жизнь в стиле Джеймса Бонда – пьянки, веселье, банкеты, вечеринки с девушками. Он легко тратил деньги, обрастая друзьями, и пользуясь услугами сотрудников склада делал заказы технического оборудования – для отвода глаз. И Рей, и Горшков профессионально вычислили итальянцев имеющих прямой доступ к снарядам. Рей охотно давал "нужным людям" в долг. Быстро затянул ...( 6 )... . Привыкнув широко жить, они не могли уже от этого отказаться. Скоро сотрудники склада продали за приличные суммы и сам образец зенитного снаряда, и чертежи, и технические документы по обслуживанию. В сентябре 1947 года "добыча" была отослана Горшковым в СССР частично дипломатической почтой, частично – по земле через Швейцарию.
15. ...(1)...
16. ...(2)...
17. ...(3)...
18. ...(4)...
19. ...(5)...
20. ...(6)...